[1]
Guspatni, G., Andromeda, A. and Bayharti, B. 2018. Peningkatan Aktivitas Menjawab dan Kualitas Jawaban Mahasiswa dengan Pertanyaan Prompting pada Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Kimia. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP). 2, 1 (May 2018), 101-107. DOI:https://doi.org/10.24036/jep/vol2-iss1/128.