[1]
Purwati, P., Mumu, J. and Tanujaya, B. 2018. Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Mata Kuliah Kajian Matematika SMP dengan Metode Tutor Sebaya Melalui Diskusi Kelompok Dalam Kegiatan LSLC. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP). 2, 1 (May 2018), 33-40. DOI:https://doi.org/10.24036/jep/vol2-iss1/130.