[1]
Tasman, F., Ahmad, D. and Suherman, S. 2018. Kesulitan Mahasiswa Dalam Mengkoneksikan Sigma, Area, dan Definisi Integral Tentu Secara Geometri. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP). 2, 2 (Nov. 2018), 186-193. DOI:https://doi.org/10.24036/jep/vol2-iss2/238.