Pratama, V., Anggraini, S., Yusri, H. and Mufit, F. 2021. Disain dan Validitas E-Modul Interaktif Berbasis Konflik Kognitif untuk Remediasi Miskonsepsi Siswa pada Konsep Gaya. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP). 5, 1 (May 2021), 68-76. DOI:https://doi.org/10.24036/jep/vol5-iss1/525.