Haspen, C., Syafriani, S. and Ramli, R. 2021. Validitas E-Modul Fisika SMA Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Etnosains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP). 5, 1 (May 2021), 95-101. DOI:https://doi.org/10.24036/jep/vol5-iss1/548.