USMADI, U.; ERGUSNI, E. Penerapan Strategi Flipped Classroom dengan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran Matematika pada Kelas XI SMKN 2 Padang Panjang. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP), v. 3, n. 2, p. 192-199, 29 nov. 2019.