PRATAMA, V.; ANGGRAINI, S.; YUSRI, H.; MUFIT, F. Disain dan Validitas E-Modul Interaktif Berbasis Konflik Kognitif untuk Remediasi Miskonsepsi Siswa pada Konsep Gaya. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP), v. 5, n. 1, p. 68-76, 30 maio 2021.