HASPEN, C.; SYAFRIANI, S.; RAMLI, R. Validitas E-Modul Fisika SMA Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Etnosains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP), v. 5, n. 1, p. 95-101, 30 maio 2021.