Muhammad, Guntur, and Karso Karso. 2018. “Penerapan Model Guided Discovery Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Mahasiswa”. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) 2 (2), 108-15. https://doi.org/10.24036/jep/vol2-iss2/213.