Pratama, V., Anggraini, S., Yusri, H. and Mufit, F. (2021) “Disain dan Validitas E-Modul Interaktif Berbasis Konflik Kognitif untuk Remediasi Miskonsepsi Siswa pada Konsep Gaya”, JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP), 5(1), pp. 68-76. doi: 10.24036/jep/vol5-iss1/525.