C. Haspen, S. Syafriani, and R. Ramli, “Validitas E-Modul Fisika SMA Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Etnosains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik”, jep, vol. 5, no. 1, pp. 95-101, May 2021.