R. Kurniawan and S. Syafriani, “Praktikalitas dan Efektivitas Penggunaan E-Modul Fisika SMA Berbasis Guided Inquiry Terintegrasi Etnosains untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Peserta Didik”, jep, vol. 5, no. 2, pp. 135-141, Nov. 2021.