Murni, Dewi, Helma Helma, and Mirna Mirna. “Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Kalkulus Berbasis ICT Terintegrasi Masalah Kontekstual Untuk Meningkatkan Aktivitas, Motivasi, Dan Hasil Belajar Mahasiswa”. JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) 4, no. 2 (November 29, 2020): 171-178. Accessed July 3, 2024. https://jep.ppj.unp.ac.id/index.php/jep/article/view/502.