Vol 6 No 2 (2022): JEP (Jurnal Eksakta Pendidikan) | JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP)

This issue has been available online since 30th November 2022 for the regular issue of November 2022 . All articles in this issue (17 original research articles).

DOI: https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2

Published: 2022-11-30

Articles

Pengembangan E-book Berbasis Discovery Learning Terintegrasi Keterampilan 4C Untuk Pembelajaran Fisika SMA

Yosi Dwi Anggreni, Guru Fisika, SMAN 2 Bukittinggi, Sumatera Barat, Indonesia

Yohandri Yohandri, Dosen Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Padang, Padang, Indonesia

117-127
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/695
An Analysis on The Concept Comprehension Skill Through the Two-Tier Multiple Choice in Online Assessment

Yuni Pantiwati, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Wahyu Prihanta, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Endrik Nurrohman, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

128-135
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/694
Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis Project Based Learning Pada Kuliah Analisis Makanan dan Obat Program Studi Analis Kimia

Nelson Nelson, Program Studi Analis Kimia, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi, Indonesia

Indra Lasmana Tarigan, Department of Chemistry, Faculty of Science and Technology, Universitas Jambi, Indonesia, Indonesia

136-142
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/682
Pengembangan Media Pembelajaran Learning Management System Berbasis Moodle Sebagai Daya Dukung Pembelajaran Fisika

Nisa Nisriana Nurfa, Pendidikan Fisika, Universitas Siliwangi, Indonesia, Indonesia

Aripin Aripin, Pendidikan Fisika, Universitas Siliwangi, Indonesia, Indonesia

Ernita Susanti, Universitas Siliwangi, Indonesia

143-151
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/663
Penggunaan Google Jamboard Dalam Pembelajaran Online Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Materi Arus Bolak Balik

Reni Musriyanti, Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

Andri Suherman, Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

Rahmat Fiman Septiyanto, Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

152-160
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/673
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Ispring Suite 10 Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar

Galleh Dwi Samudro, Universitas Islam Darul Ulum, Indonesia

Ali Shodikin, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Khafidhoh Nurul Aini, Pendidikan Matematika, Universitas Islam Darul ‘Ulum, Indonesia

161-169
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/692
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis PBL Terintegrasi Karakter Percaya Diri untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematika SMA

Elva Kurnia Putri, Program Studi Matematika, Universitas Adzkia, Indonesia

Meria Ultra Gusteti, Universitas Adzkia, Indonesia

Khairul Azmi, Program Studi Matematika, Universitas Adzkia, Indonesia

170-177
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/704
Implementasi Model Problem Based Learning Secara Daring Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Raudatul Jenah, IAIN Palangka Raya, Indonesia

Nurul Wahdah, IAIN Palangka Raya, Indonesia

Nur Inayah Syar, IAIN Palangka Raya, Indonesia

178-184
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/680
Analisis Praktikalitas Modul Fisika Mengintegrasikan Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Materi Hukum Newton

Hufri Hufri, Jurusan Fisika, FMIPA Universitas Negeri Padang, Indonesia

Sintia Sintia, Program Studi Pendidikan Fisika, FMIPA Universitas Negeri Padang, Indonesia

Sri Indrawati Prihatin Ningsih, Guru SMA N 7 Padang, Indonesia

185-194
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/653
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Alat Optik

Shoddiq Shoddiq, IAIN Palangka Raya, Indonesia

Nurul Septiana, Program Studi Tadris Biologi, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia

Nur Inayah Syar, Program Studi Pendidikan Guru Masdrasah Ibtidaiyah, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia

195-203
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/681
Analisis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA pada Pembelajaran Fisika

Nur Akhiralimi, Pendidikan Fisika Universitas Siliwangi, Indonesia

Anisa Fitriani, Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Siliwangi, Indonesia

Indah Permata Sari, Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Siliwangi, Indonesia

Rifaatul Maulidah, Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Siliwangi, Indonesia

204-213
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/696
A Literature Review: Efforts to Overcome Student’s Mathematical Literacy

Mohammad Nurwahid, FMIPA Universitas Negeri Malang, Malang, Indonesia, Indonesia

Sofia Ashar, STTM AR. Fahcrudin, Bojonegoro, Indonesia, Indonesia

214-221
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/666
Pengembangan Media Video sebagai Petunjuk Praktikum pada Materi Karbohidrat

Verya Adithya, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Tanjungpura, Indonesia

Masriani Masriani, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Tanjungpura, Indonesia

Maria Ulfah, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Tanjungpura, Indonesia

Rini Muharini, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Tanjungpura, Indonesia

Rody Putra Sartika, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Tanjungpura, Indonesia

222-232
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/691
Analisis Pemahaman Konsep dan Sikap Siswa Terhadap Belajar Fisika Pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak

Nur Ifani Rizkita, Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Padang, Indonesia

Fatni Mufit, Departemen Fisika FMIPA Universitas Negeri Padang, Indonesia

233-242
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/599
Lecturers’ Opinions and Preferences: Printed Book or E-Book for Science Teaching

Syilvia Wenny J, Universitas Muhammadiyah Jambi, Indonesia

Yahfenel Evi Fussalam, Universitas Muhammadiyah Jambi, Indonesia

Rian Dani, Universitas Muhammadiyah Jambi, Indonesia

243-252
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/689
Strategi Pembelajaran IPA di Masa New Normal : Suatu Studi Kegiatan Belajar Mengajar Siswa

Siti Riva Darwata, IAIN Kerinci, Indonesia

253-261
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/687
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Materi Ekosistem Pada Motivasi Belajar Siswa

Yustina Taek, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor, Indonesia

Vinsensia Ulia Rita Sila, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor, Indonesia

Feliksitas Angel Masing, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor, Indonesia

262-268
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss2/658